Limba Moderna 2 - Franceza Clasa a VI-a | Alain Broute, Marta Criado Navamuel

Manualul de limba franceza pentru clasa a VI a L2 se prezinta ca un instrument de lucru pentru profesorul de limba franceza si, deopotriva, pentru elevul de clasa a VI a care invata aceasta limba in regim L2; el atrage de la bun inceput prin dimensiunilerezonabile si incurajatoare (format, numar de pagini – 120), prin cromatica si calitatea ilustratiei si cea a tehnoredactarii.Manualul se deschide cu enumerarea competentelor generale si a celor specifice prevazute in „Programa scolara pentru disciplina Limba moderna 2, clasele a V a – a VIII a, Bucuresti 2017”, formulate in conformitate cu prevederile CECRL (Cadrul European Comun de Referinta Pentru Limbi).Continuturile prezentului manual, semnalate atragator in « Sommaire illustre », abordeazaefectiv tematica recomandata de Programa scolara :copilul despre sine: insusiri si stari sufletesti, partile corpului, starea sanatatii, copilul si universul sau, familia si relatiile de rudenie, profesii, locuinta, mobilierul, obiectele electrocasnice, scoala, orarul, localitatea, aspecte din viata cotidiana, vremea si clima, momentele zilei, exprimarea orei / datei, activitati de timp liber, convorbiri telefonice, elemente de cultura si civilizatiefranceza / francofona – nume de persoane, denumiri geografice (in toate unitatile: 0 – „C’es parti !”, 1 – „Ca y est, ils arrivent !”, 2 -„Dans la famille de Celie”, 3 -„Les enfants vont au college, 4 – „Une maison de reve”, 5 – „ Je communique avec mes copains”, 6 – „Un tour dans la capitale”, 7 – „La ville est a nous”, 8 – „Au revoir les amis!”).Ghidul de utilizare a manualului este deosebit de utilprofesorului dar si elevului, explicand clar modul concret de utilizare a prezentului manual, atat in clasa cat si acasa, atunci cand elevul lucreaza independent, pentru consolidarea cunostintelor noi, prezentate in clasa si pentru efectuarea temelor.Manualul raspunde perfect cerintei fundamentale a invatamantlui modern: formarea elevilor in vederea comunicarii eficiente intr-un univers marcat de o extraordinara deschidere a orizonturilor, sub semnul globalizarii, a integrarii lor, ca cetateni europeni, intr-o lume a dialogului intercultural, in care trebue sa avem curajul exprimarii opiniilor personale, bazate pe o argumentare pertinenta.O societate in care sa evoluamin spiritul tolerantei, al solidaritatii, al egalitatii de sanse.Logic si judicios structurat in opt unitati de invatare, o recapitulare initiala a cunostintelor dobandite in clasele anterioare (in cadrul Unitatii 0), doua recapitulari curentesi o recapitulare finala, care propun modalitati de evaluare initiala, curenta si sumativa prin activitati complexe, variate, atragatoaresi valorizante pentru elevi, manualul esteinsotit de un grupaj de dosare de cultura si civilizatie franceza / francofona care propun elevilor sa faca incursiuni in literatura de limba franceza adecvata varstei lor (albumele de benzi desenate), in muzica franceza de ieri si de azi, in universul artelor vizuale, asa cum poate fi el descoperit in muzeele din Franta.O importanta cu totul speciala are dosarul care propune aprofundarea cunostintelor despre Uniunea Europeana, spatiu in care elevii nostri traiesc, studiaza, muncesc si isi construiesc drumul viitor in viata de adult.Prezentul manual este de asemenea insotit de Anexe recapitulative privind literele si sunetele limbii franceze, instrumente esentiale pentru insusirea unei pronuntii si scrieri corecte a elementelor…